教会孩子管理自己行为的《大卫，不可以》;让孩子懂道理，学做人的《成语故事大全》;培养孩子关心、尊重、分享等优秀品质的《小乌龟富兰克林》;提高孩子语言能力和专注力的《绿野仙踪》。

培养儿童情商的书有哪些?

《大卫，不可以》

这本绘本可以幽默而有效的告诉小朋友们一些安全常识，使小朋友们明白什么是应该做的，什么是不该做的。本书描绘了一个淘气包大卫不停地闯祸被制止，又再一次闯祸的故事，文章最后以妈妈的拥抱结尾，为童年的顽皮闹剧，画上了一个爱的结尾。本书由图画书大师大卫·香农创作，获得了凯迪克银奖和《纽约时报》年度最佳图画书，并入选纽约公共图书馆“每个人都知道的一百种图画书”。

《成语故事大全》

《成语故事大全》共八册，既能提高孩子的文学素养，又能让孩子懂道理，学做人，可以启迪智慧，丰富自身国学修养，扩展视野，领悟人生。课后习题，活学活用，确保读完故事后，孩子能够做到学以致用。

《小乌龟富兰克林》

本书讲述一个发生在小主人公富兰克林及其朋友或者家人之间的故事，帮助孩子消除对未知世界的恐惧，发展社会适应能力，学会控制情绪，学会交往，培养孩子关心、尊重、友爱、分享等优秀品质。故事文字质朴而简洁，插图精美生动，引导家长科学地教育孩子，与孩子进行有效的亲子沟通。

小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照，它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我，它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。读完此书后，孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。

《绿野仙踪》

讲述了堪萨斯女孩儿多萝茜及小狗托托被一阵龙卷风吹到奥兹国，为回到家乡而展开的一场关于爱、勇气与梦想的奇幻冒险故事。整本书以故事情节为引导，用讲故事的方式来教育孩子。

对于初具逻辑思维的二年级孩子来说，阅读一本凝聚爱与勇气的奇幻冒险的童话故事，可以充分满足孩子对外部世界的好奇心，对于帮助该阶段孩子语言能力的培养和专注力的提高都有着重要的影响作用，这是一本值得强力推荐的书籍!